CLASE 15-11

En la primera mitad de la clase, tuvo lugar una breve conferencia con Marco Gil, integrante de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Nos dio a conocer el establecimiento y los distintos trabajos a realizar que podríamos elegir para nuestras prácticas de fin de grado.

En la segunda mitad, Mª Jesús nos explicó cómo desarrollar un proyecto o idea artística, mediante un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas:

- Título.
- Palabras clave.
- Resumen de la idea general del proyecto.
- Objetivos del proyecto (enunciar en infinitivo).
- Qué, quién, cuándo, cómo, dónde, por qué.
- Comisariado.
- Idea desarrollada.
- Cronograma de tiempo – Diagrama de Gant.
- Montaje, duración, desmontaje (equipamiento, planos, fichas técnicas y organización)
- Acciones relacionadas con el proyecto (investigaciones, talleres, mediación…)
- Presupuesto económico.
- Currículum.

•  Titulación académica (con certificados), se pueden poner asignaturas si viene al caso destacarlas. Certificación académica, idiomas oficiales. Ordenar por fecha de más moderno a más antiguo salvo que indiquen otro orden.
•  Formación complementaria (cursos de más de 30 horas, con los justificantes, qué, dónde y cuándo). Idiomas no oficiales.
•  Exposiciones: individuales, dúos y colectivas. Añadir si tienen catálogo. Nombre exposición, fechas, obras presentadas.
•  Premios, becas y concursos/ obras en instituciones.
•  Congresos, jornadas, seminarios. Participación o asistencia.
•  Publicaciones. Blog, You Tube (web publicaciones).
•  Dossier de prensa (te citan, entrevista).
• Otros datos (deportes, asociaciones, manejo de programas.
• Experiencia profesional.

- Difusión, medios tradicionales (TV, prensa papel, medios digitales, redes sociales…)